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SITUATION-PROBLÈME Le laboratoire informatique L'école veut actualiser son laboratoire informatique en achetant du nouveau matériel. Anaís doit planifier les achats nécessaires. Local Le local rectangulaire mesure 10 m sur 21,5 m. Des tables pouvant accueillir chacune trois ordinateurs occupent près de 40 % de l'espace. Sur l'une d'elles, on disposera deux imprimantes et aucun ordinateur. Les tables, déjà disponibles à l'école, ont la forme illustrée ci-contre. Matériel Deux modèles de moniteurs sont offerts. Anaïs doit choisir le modèle qui a la plus haute définition, La définition est le nombre de pixels ( px ) qui forment l'image affichée sur le moniteur. Description des moniteurs Moniteur A B Définition 4,74 × 10^6 px 4,4 Mpx Cout () 350 325 Dix ordinateurs se vendent 5615 . Ce prix comprend des frais fixes de livraison de 65 . Anaïs doit choisir deux logiciels parmi les suivants et les installer sur tous les ordinateurs. Pour un seul ordinateur: - L'abonnement à une suite bureautique coûte 85 /an; - L'abonnement à un modificateur de documents PDF coûte 21 /mois; - Le correcteur orthographique et grammatical coûte 130 , et aucun abonnement n'est nécessaire. Trois modèles d'imprimantes sont offerts. Anaïs doit choisir le modèle le plus performant, soit celui dont le temps d'impression pour un caractère est le plus court. Description des imprimantes Imprimante A B C Temps d'impression 5 × 10^-4 s / caractère 2,4 × 10^-2 s / 6 caractères 6 × 10^-1 s / 100 caractères Count () 655 725 690 Détermine le matériel à acheter et, sachant que toutes les taxes sont comprises dans les prix, le coût total pour un an de ces achats.
The following table shows the wind chill C(T, w) (in °F) as a function of the air temperature T (in °F) and the wind speed w (in miles per hour) according to the current National Weather Service model. 5 10 15 20 25 30 35 ------------------------ 40 36 34 32 30 29 28 28 35 31 27 25 24 23 22 21 30 25 21 19 17 16 15 14 T 19 15 13 11 9 8 7 25 13 9 6 4 3 1 0 15 7 3 0 -2 -4 -5 -7 10 1 -4 -7 -9 -11-12-14 There are three ways to estimate a partial derivative from a table of values, the forward difference quotient (for example, fx(a, b) approximates (f(a+h, b)-f(a, b))/h with h>0), the backward difference quotient (for example, fx(a, b) approximates (f(a, b)-f(a-h, b))/h with h>0), and the symmetric difference quotient (for example, fz(a, b) approximates (f(a+h, b)-f(a-h, b))/(2 h) with h>0). The symmetric difference quotient is just the average of the forward and backward difference quotients. The forward difference quotient approximation to CT(15,25) is °F / °F. The backward difference quotient approximation to CT(15,25) is °F / °F. The symmetric difference quotient approximation to CT(15,25) is °F / °F. The forward difference quotient approximation to Cw(15,25) is -0.2 °F / mph. The backward difference quotient approximation to Cw(15,25) is -0.4 °F / mph. The symmetric difference quotient approximation to Cw(15,25) is °F / mph. The National Weather Service has also provided an empirical formula for approximating the wind chill. It states that C(T, w) approximates 35.74+0.6215 T+w^(0.10)(-35.75+0.4275 T) Based on this formula, CT(15,25) approximates °F / °F and Cw(15,25) approximates °F / mph.
Züchtungsmethoden Züchtung beruht auf der Auswahl von Individuen für die Fortpflanzung über viele Generationen hinweg. So entstanden Tierrassen und Pflanzensorten für die Ernährung sowie Die Entstehung des Saatweizens 1 Stationen auf dem Weg zum Saatweizen (A, B, D Chromosomensätze) Aus archäologischen Funden und durch Vergleiche von Genomen konnte die Entstehung des Saatweizens rekonstruiert werden. Die ersten angebauten Weizenarten waren Einkorn und Emmer. Das Herkunftsgebiet der Getreidearten ist der Vordere Orient. Lange Zeit blieb der Anbau von Weizen hinter dem von Einkorn und Emmer zurück. Er im 11. Jahrhundert etablierte sich Weizen, der sich besser zum Brotbacken eignet. Triticale ist ein Hybride aus tetraploidem Weichweizen (4n) oder hexaploidem Weichweizen (6n) mit diploidem Roggen (2n). Sie tritt auch unter natürlichen Bedingungen auf. Die Kreuzungen sind jedoch meist unfruchtbar. Um eine fruchtbare Form des Triticale zu erhalten, behandelte man das Kreuzungsergebnis mit Colchicin und verhinderte so die Trennung der Chromosomenpaare während der Meiose. 2 Eigenschaften von Roggen, Weizen und Triticale Haustierrassen und Zierpflanzen. Die Individuen unterscheiden sich in der Anzahl der Chromosomensätze. Ein- und Mehrnutzungsrassen Alte Hühnerrassen bringen Bauern doppelt Glück. Früher hielten Bauern meist Hühner, die zweierlei taten - ausreichend Eier legten und Fleisch lieferten. Das soll sich wieder ändern. Zwei Dutzend beigefarbene Hühner und schwarz-bunte Hähne toben durch ihren Auslauf unter alten Eichen, scharren auf dem Kröter Hof im Wendland nach Fressbarem, verstecken sich im Brennnesselfrast. Die Lachshühner sind eine Zweinutzungsrasse. Das heißt, die Hennen haben eine passable Legeleistung, und die Hähne setzen ordentlich Fleisch an. In der üblichen bäuerlichen Hühnerhaltung waren die Rassen dann entweder auf Eier oder Fleisch züchtet. Das führte zur Praxis, dass männliche Küken der drei bis vier weltweit verbreiteten Legehennenlinien gleich nach dem Schlüpfen zu Tierfutter zerhäckselt oder vergast werden. Erste Projekte versuchen, den Missstand zu beseitigen. So lässt die in diesem Jahr gegründete Bruderhahn Initiative des Bauckhof in Klein Sustedt bei Uelzen und fünf weiterer Höfe die männlichen Nachkommen der Legehennen am Leben und macht aus ihnen Masthähnchen. Die Höfe und drei beteiligte Naturkostgroßhändler nehmen einen Aufschlag von vier Eurocent pro Ei und finanzieren damit die Aufzucht der Hähnchen. Sie nennen ihren Aufschlag "Vier Cent für die Ethik". Die Bruderhahn Initiative arbeitet derzeit noch mit einer der industriellen Hybrid-Legerassen. Carsten Bauck will mehr: „Unsere Hähnchenmast mit einer modernen Legerasse ist gewissermaßen eine Brückentechnologie, ein Übergang zu einer modernen Zweinutzungsrasse. Die traditionellen Rassen sind zu naturnah, um in den heutigen Vermarktungsrhythmus zu passen. So legen sie zwischen Weihnachten und Ostern, wenn die Nachfrage am größten ist, nur wenige Eier." (Die Welt 10.11.2012) AUFGABEN 1 Beschreiben Sie die Entstehung des Saatweizens unter Verwendung von Abb. 1. 2 Erläutern Sie die Zuchtziele bei Triticale 3 Erklären Sie anhand von Abb. 3, dass erst durch die Chromosomenverdopplung bei der Erzeugung von Triticale eine nutzbare Getreideart entstanden ist. Mutationszüchtungen Bei der Züchtung wählt man zwischen Individuen, die sich in ihren genetisch bedingten Merkmalen unterscheiden. Diese Unterschiede beruhen auf zufällig auftretenden Mutationen. Unter Mutationszüchtung im engeren Sinne versteht man die Auslösung von Mutationen durch Röntgenstrahlung oder mutagene Chemikalien wie EMS (Ethylmethansulfonat) bei Pflanzen und die anschließende Selektion der Mutanten unter den Nachkommen. Auf einer solchen Mutationszüchtung beruht die Erzeugung einer Kartoffelsorte, mit der Amylopektin für die industrielle Verwertung produziert wird. Für eine Reihe von Anwendungen ist die verzweigte Form der Stärke, das Amylopektin, geeigneter als die unverzweigte Amylose. 4 Kartoffelsorte für die Amylopektin-Produktion AUFGABEN 6 Erklären Sie, dass bei der Mutationszüchtung unter Abertausenden von Mutanten nur selten Formen mit positiv veränderten Eigenschaften auftreten. 7 Im Gegensatz zur Gentechnik werden bei der Mutationszüchtung keine Fremdgene in Lebewesen übertragen. Deshalb sind entsprechende Lebewesen oder Produkte daraus nach dem Gentechnikgesetz nicht kennzeichnungspflichtig. Nennen Sie mögliche Argumente, warum Kritiker dieses Vorgehen dennoch ablehnen könnten.
"Hier stehe ich - dort die anderen" - Soziale Positionen Ein Fallbeispiel: Tabea Tabea ist gerade 17 geworden und besucht eine Berufsfachschule mit Schwerpunkt Wirtschaft In Köln. Sie wohnt in einem Kölner Vorort bei den Eltern, würde aber gerne ausziehen. In der Schule kommt sie ganz gut zurecht, hat aber Probleme mit Mathe und Betriebswirtschaftslehre (BWL). Lieber hat sie Deutsh, besonders Literatur, und Englisch. Tabea ist sportlich und geht regelmäßig ins Fitnessstudio. Seit ein paar Wochen hat sie ihren ersten Freund. Tristan macht eine Ausbildung zum Kaufmann im E-Commerce. Er geht auch gerne in die Berufsschule und bringt sehr gute Noten nach Hause. Gerade BWL, Mathe und Wirtschaftsinformatik sind seine Lieblingsfächer. Tabea hat noch zwei Schwestern: Die zehnjährige Schwester Miriam, auf die sie manchmal aufpassen muss und die vierzehnjährige Kira. Ihr Vater ist Lehrer an einem Berufskolleg und ihre Mutter arbeitet in einer Einrichtung für Kinder mit Behinderung. Tabea jobbt am Wochenende bei einem Drogeriemarkt. Dort hatte sie zuvor ein Praktikum gemacht. Sie füllt die Regale auf und berät Kunden. Das kann sie gut, da sie sich bestens mit den Produkten auskennt und selbst einige von ihnen benutzt. Soziale Positionen Von seiner wissenschaftlichen Perspektive her lassen sich also für den Soziologen die Menschen vor allem differenzieren nach den sozialen Positionen, die sie im Laufe ihres Lebens einnehmen oder auch gleichzeitig nebeneinander innehaben. Hierbei unterscheidet man: - zugewiesene oder zugeschriebene Positionen, die wir ohne unser Zutun (gewissermaßen natürlich) erlangen und die z. B. durch unser Geschlecht (Mann, Frau), durch unser jeweiliges Alter (Kleinkind, Kind, Jugendlicher, Erwachsener, Greis), durch unsere Position in der Herkunftsfamilie (Sohn, Bruder, Tochter, Schwester) und durch unsere Hautfarbe, ethnische Gruppe oder Nationalität; - erworbene Positionen, wie beispielsweise unsere berufliche Stellung (Lehrer, Auszubildender, Schreinermeister, Versicherungsvertreter, Beamter, Hilfsarbeiter, Ärztin, Friseure, Sekretärin usw.), unsere Position in der selbst gegründeten Familie (Ehemann, Vater, Ehefrau, Mutter), in öffentlichen Organisationen (Parteifreund, Gemeinderat, Kirchenältester, aber auch Patient im Krankenhaus usw. usf.